こんばんは，
発達がゆっくりな娘をもつ，ゆっくりっ子ママです。
昨日，小学校の終業式があり，今日から夏休みのスタートです。
娘にとって，小学生最後の夏休みとなりました。
娘の一学期の様子は，日記を頑張っていたと思います。
ほぼ毎日のように，日記の宿題が出ていました。
娘の学校では，連絡帳に日記を書く欄があり，そこに書くようになっています。
日記の題が決まっている場合もあれば，自由に書いたりできる場合もあります。
娘は，先生からのコメントを読むのが楽しみなようで，特に日記の宿題を嫌がるようなことはなかったです。
娘は私に日記を読まれるのが嫌なようですが，私は内容が気になって気になって…。
だから，こっそり日記を読んでいます（笑）。
日記を読んで，私が感じたことは，きちんと自分の意見を書いているということです。
先生のお話のなかで自分が感じたこと，友達の良いところ，自分の苦手なところ，クラスの良いところ・悪いところなどなど…。
しかも，当たり障りのないような感じではなく，自分の意見を正直に書いている印象を受けました。
だから，日記を読むことによって，娘のことや考えを知ることができます。
私が6年生のとき，そんなふうに自分の意見を書くことができていたかな？
振り返ってみると，娘のほうが自分の意見を持ち，文章で表現できているように感じました。
それから，6年生の学習で1つ思ったことがあります。
それは，社会で，憲法や政治，歴史の分野の学習で，暗記するのが多くなったという印象があります。
娘の教科書を見て，そんなことも習ったなあと懐かしく感じました。
と同時に，これを全部覚えるのは大変だなという思いも。
歴史を楽しく覚えられる学習方法については，またの機会に紹介できればと思っています。
暑い毎日が続きますが，体調崩さずに，自分のペースで宿題に取りかかってほしなと願っています。
小学生最後の夏休みが，思い出に残る夏休みになりますように…。