こんばんは，
発達がゆっくりな娘をもつ，ゆっくりっ子ママです。
言語訓練でもなぞなぞの課題に取り組むことがあります。
これまでも，様々ななぞなぞを紹介してきました。
例えば，下のような問題です。
問題：「ひなまつりの時に飾る人形のことをなんというでしょうか？」→答え：「ひな人形」
3月になればひなまつりがあるので，季節的なものを紹介しました。
このように，そのものを説明した部分が問題となっていますよね。
だから，そのものの名前を答えることができれば正解となります。
でも，私たちが想像しているなぞなぞとは少し違うと感じませんか❓❓
なぞなぞというよりは，クイズに近いような…⁉
そこで，言語訓練の先生は，もう少し難しめのなぞなぞにチャレンジしてみようと，娘に提案していました。
例えば…，
問題：「パンはパンでも，食べられないパンはなに？」→答え：「フライパン」
というような問題です。
これぞ，なぞなぞ‼
定番中の定番のなぞなぞですよね。
上記のなぞなぞを娘はなんと答えたのでしょうか❓
しばらく考えて「フランスパン。」と答えた娘。
なるほど，そうきたか…。
まあ子供だとかたくて食べにくいパンではあるけれど，食べられますよね。
先生：「かたいけど，食べられるよね。食べられないパンは，台所で使うものだよ。」
と言いながら，フライパンで炒めているようなジェスチャーをしていました。
しかし娘は分からなかったようでした。
先生が「フライ…。」まで言いかけると，娘は「フライパン。」と答えていました。
上記のなぞなぞから分かることとして，
「パンはパンでも」という言葉から，「パンが入っている言葉」が答えなんだなということが分かりますよね。
「食べられない」という言葉から，「食べ物ではないもの」なんだなと。
2つを合体させると，「パンがつく言葉で食べ物ではないもの」が答えなんだと推理できますよね。
そして，それはどのようなものなのか考えていくうちに，「フライパン」だという答えに結びつくわけです。
このように，なぞなぞを解くためには，問題から色々読み取って考えていく必要がありますよね。
娘にとっては，やや難易度がアップしているなぞなぞだと思います。
抽象的な表現のなぞなぞや，想像や推理を必要とするようななぞなぞにも，今後チャレンジしていきたいと思います。